Chant 2 - 2

Cours individuels hebdomadaires et coaching

Cours collectifs organisés avec l'ensemble des pédagogues du département

Organisation de Master class et conférences

Organisation de concerts durant l'année scolaire

Cette  année du 2ème cycle d’études sera considérée comme une année de perfectionnement, pendant laquelle l’étudiant complétera son étude des grands rôles du répertoire d'opéra.

On veillera à parfaire la technique vocale, l'étude des différents styles et l'interprétation des œuvres étudiées.

L’étudiant sera suffisamment autonome pour élaborer divers programmes de concert dont le récital de fin d'études et pourrait être amené à les prester en public pendant cette dernière année.

Il poursuivra ses collaborations avec d'autres chanteurs ou instrumentistes afin de travailler un répertoire large et varié.

On encouragera et préparera l'étudiant à passer des auditions et des concours. 

Master didactique:

On poursuivra  le cours de méthodologie spécifique  aussi bien en chant qu'en art lyrique en le mettant en pratique durant les différents stages réalisés en Académie.

Les étudiants seront encadrés par les professeurs de l'Option Chant/Art lyrique:

• Travail hebdomadaire avec leur professeur de chant et avec l'accompagnateur attaché à leur classe.

• Travail hebdomadaire du répertoire avec l'accompagnateur de la classe.

• Les étudiants auront également la possibilité de faire un travail sur les textes italiens et allemands avec les professeurs de langues étrangères.

• La musique ancienne sera travaillée avec M. Thibaut Lenaerts, chargé d'enseignement et Mme Kimiko Nishi, claveciniste.

• On encouragera l'étudiant à travailler en duo trio, quatuor avec ses condisciples  afin d'élargir son répertoire.

• Le travail scénique sera réalisé au cours de Pratique de l'art lyrique.
  

• Les étudiants seront tenus d'assister le plus souvent possible aux cours de leurs condisciples.

• Durant l'année scolaire, ils seront tenus de participer aux auditions de classes, aux concerts et activités du département ainsi qu'aux Master class données au sein du Conservatoire. 

Master didactique:

Les étudiants réaliseront leurs stages en académie ou au conservatoire et seront suivis par le professeur de méthodologie spécialisée afin de parfaire leur formation de professeur.

A la fin du cycle de Master, l'étudiant sera capable:

• de maîtriser l'entièreté du répertoire étudié durant les deux cycles d'études

•  de maîtriser les paramètres techniques et d'interprétation se rapportant à ce répertoire

•  de créer et réaliser un récital mettant en valeur ses qualités

• d'appliquer, de mobiliser, d'articuler et de valoriser ses connaissances et ses compétences en vue de s'adapter à des contextes artistiques étendus, pluridisciplinaires, transversaux et novateurs 

• de mobiliser ces connaissances et ces compétences, d'en maîtriser la complexité et la richesse ainsi que de formuler des opinions, des jugements critiques ou des propositions artistiques en  y intégrant une réflexion sur les responsabilités artistiques, sociétales ou éthiques

• de transmettre, partager, communiquer leur art et les résultats de leur recherche artistique de manière optimale au public, averti ou non, et avec ses pairs, sous toutes leurs formes, passées et actuelles.

L'étudiant aura acquis:

• des connaissances et compétences générales qui font suite à celles qui relèvent du niveau de bachelier, rehaussant leurs niveaux d'excellence dans leurs pratiques artistiques

• des connaissances et compétences hautement spécialisées, le cas échéant relatives à un débouché professionnel ciblé par le type de finalité choisi

Ces connaissances et ces compétences fourniront une base pour développer ou mettre en œuvre des idées ou des propositions artistiques:

• de manière originale, le plus souvent dans le cadre d'une recherche artistique ou dans le cadre d'un développement d'une création ou d'une interprétation

• de manière concertée et argumentée, en s'intégrant dans un projet de groupe ou d'ensemble

L'étudiant aura développé et intégré un fort degré d'autonomie qui lui permettra de poursuivre sa formation, d'acquérir de nouveaux savoirs et de développer de nouvelles compétences pour pouvoir évoluer dans de nouveaux contextes artistiques.

MILLER R ; La Structure du chant, Paris, Philharmonie De Paris, 2015, coll. "Rue Musicale Anthologie"

HUTOIS M; Physiologie et art du chant, Alexitère Editions, 2012, coll."Médecine des Arts" 

Répertoire vocal

Prérequis: Réussite de l'UE Formation vocale

Corequis: UE Pratique de l'art lyrique

Le programme complet  de M2  à présenter se composera de: 

 Deux récitals au choix de l'étudiant. Dans ce programme général, devront figurer au moins 1 air d'opéra, 1 mélodie ou Lied et 1 air d'oratorio.

-Deux évaluations artistiques publiques: 

la 1ère session  devant un jury composé du directeur ou de son représentant, des professeurs, chargé d'enseignement et assistants de l'Option Chant / Art lyrique.
la 2ème session devant un jury composé du directeur ou de son représentant, et d'au moins deux personnes spécialistes de cette discipline extérieures à l'établissement. 

• 1ère évaluation: Récital de 20 à 30 minutes au choix de l'étudiant

• 2ème évaluation: Récital de 30 à 40 minutes au choix de l'étudiant.

Une évaluation continue sera faite par le professeur et sanctionnée par une cote d'année. Ce résultat représentera la présence et la participation au cours ainsi qu'aux diverses auditions et activités organisées en cours d'année ainsi que le travail personnel de l'étudiant tant technique que d'apprentissage du répertoire ou encore les recherches personnelles.